Pada hari Senin, hampir sebulan setelah tenggat waktu yang ditentukan oleh undang-undang negara bagian, Departemen Pendidikan Arkansas akhirnya merilis secara terbuka laporan tahunannya mengenai program voucher sekolah di negara bagian tersebut, yang sekarang memasuki tahun kedua. Seperti yang kami laporkan pada hari Selasa, laporan tersebut gagal memberikan rincian mengenai status program saat ini, karena fokusnya hampir secara eksklusif pada tahun ajaran 2023-24 dibandingkan tahun 2024-25 (dan data pengujian yang diberikan dari tahun ajaran lalu hampir sama dengan tahun ajaran 2023-24). tidak ada).
Menanggapi permintaan kebebasan informasi, Departemen kini telah mengajukannya kali Arkansas Mengenai jumlah pendaftaran tahun ajaran ini.
Komposisi kelas voucher 2024-25 serupa dalam banyak hal dengan tahun lalu — kecuali untuk sekelompok besar siswa homeschooling yang tidak memenuhi syarat pada tahun pertama mereka.
Hampir 5.000 siswa yang menerima voucher pada tahun pertama melanjutkan ke tahun kedua program ini. Ada juga lebih dari 9.000 pendaftar baru yang mengikuti program ini tahun ini, dengan total pendaftaran 14.297. Seperti pada tahun pertama, sebagian besar pendatang baru (83%) belum bersekolah di sekolah negeri pada tahun sebelumnya.
Program voucher dibuat oleh Arkansas LEARNS, rancangan undang-undang reformasi pendidikan yang ditandatangani menjadi undang-undang oleh Gubernur Sarah Huckabee Sanders pada tahun 2023. Bantuan bagi keluarga miskin yang berjuang dengan sekolah umum. Namun karena program ini sudah memasuki tahun kedua, sulit untuk mencocokkan retorika tersebut dengan angka-angka yang ada.
Dari sinilah datangnya pendaftar baru tahun ini dari tahun lalu. Persentase ini memang benar TIDAK Termasuk sekitar 5.000 siswa kembali yang mendaftar pada tahun akademik 2023-24:
Sebagian besar pendatang baru yang menerima voucher tahun ini sudah bersekolah di sekolah swasta atau bersekolah di rumah. Namun angka 83% tersebut juga mencakup siswa yang mulai masuk taman kanak-kanak (salah satu kategori kelayakan untuk mendapatkan voucher tahun ini). Kita hanya bisa berspekulasi berapa banyak anak TK yang kini menerima voucher akan bersekolah di sekolah swasta meski tanpa voucher.
Jumlah siswa yang bersekolah di sekolah negeri pada tahun lalu juga sama kecilnya. Departemen Pendidikan mengatakan dalam laporan tahunan pertamanya yang dirilis pada September 2023, angkanya mencapai 95%. Laporan tahunan baru yang dirilis pada hari Jumat memperbarui statistik untuk tahun ajaran 2023-24 menjadi 82%, tetapi perhitungan di balik revisi ke bawah tersebut tampaknya tidak masuk akal. Hingga saat ini, Kementerian Pendidikan belum menanggapi permintaan klarifikasi mengenai hal tersebut sehingga sulit membandingkan angka tahun ini dengan angka tahun lalu.
Terlepas dari itu, sejauh ini program tersebut terutama memberikan voucher kepada siswa yang belum pindah dari sekolah negeri. Hasil ini konsisten dengan program voucher serupa di seluruh negara bagian di seluruh negeri. Sebagian besar dana publik yang dibagikan akhirnya masuk ke rekening bank keluarga-keluarga yang tidak pernah terdaftar di sistem sekolah negeri.
Melihat lebih dekat bagaimana siswa menerima voucher menunjukkan perbedaan yang lebih tajam antara retorika tentang mendorong pembelajaran dan hasil yang terukur. Jumlah siswa yang menerima voucher karena mereka sebelumnya bersekolah di sekolah negeri dengan kinerja rendah – sebuah klaim yang merupakan nilai jual utama dari undang-undang ini – masih merupakan bagian kecil dari program ini. Namun, jumlah tersebut meningkat pada tahun ini, kemungkinan besar disebabkan oleh perubahan pada kelayakan tahun kedua.
Rincian kelayakan
Tahun ajaran depan, semua siswa di negara bagian tersebut berhak mendapatkan voucher (walaupun jumlah sebenarnya penerima manfaat akan bergantung pada pendanaan). Namun, selama dua tahun pertama program ini, kelayakannya terbatas pada kelompok tertentu.
Selama tahun pertama, siswa berikut berhak mendapatkan voucher: siswa taman kanak-kanak pertama, siswa penyandang disabilitas yang diidentifikasi berdasarkan Undang-Undang Pendidikan Penyandang Disabilitas, siswa dari sekolah negeri yang mendapat peringkat F atau distrik sekolah “Level 5” (berkinerja paling rendah). , siswa tunawisma, anak asuh saat ini atau mantan, dan anak-anak anggota militer yang bertugas aktif, kata negara. Siswa yang berpartisipasi dalam Program Beasiswa Sukses, sebuah program voucher yang lebih tua dan lebih kecil yang terutama mencakup siswa penyandang disabilitas, juga diserap ke dalam program voucher baru tahun lalu.
Selain siswa yang memenuhi kriteria tahun lalu, kategori kelayakan berikut ditambahkan tahun ini: siswa yang bersekolah di Kelas D, siswa yang orang tuanya adalah veteran atau cadangan, dan siswa yang orang tuanya adalah petugas pertolongan pertama militer atau petugas penegak hukum.
Perubahan lain untuk Tahun 2: Keluarga homeschool kini dapat mengajukan permohonan voucher untuk membantu membayar biaya pendidikan tertentu, namun mereka masih harus memenuhi syarat melalui salah satu kategori kelayakan yang tercantum di atas.
Berikut rincian berdasarkan kategori kelayakan dari 14.297 siswa yang saat ini terdaftar dalam program ini:
Harap dicatat bahwa rincian di atas mencakup semua siswa voucher saat ini – mereka yang memulai tahun pertama dan mereka yang baru memasuki tahun kedua. Misalnya, beberapa anak yang ditetapkan sebagai “memenuhi syarat untuk masuk taman kanak-kanak” pada tabel di atas adalah siswa taman kanak-kanak pada tahun 2023-24 dan mungkin sekarang memasuki kelas satu.
Perubahan terbesar adalah proporsi siswa penyandang disabilitas secara keseluruhan telah menurun secara signifikan, dari 57% pada tahun lalu menjadi 40% pada tahun ini. (Karena siswa tahun lalu juga termasuk dalam indikator ini, berarti rasionya untuk pendaftar baru Bahkan lebih rendah. Hal ini mungkin juga menunjukkan bahwa banyak siswa penyandang disabilitas yang menginginkan voucher telah menerimanya tahun lalu.
Proporsi siswa yang memenuhi syarat karena pertama kali memasuki taman kanak-kanak hampir sama.
Peningkatan terbesar terjadi pada anak-anak personel militer, kemungkinan besar disebabkan oleh perluasan kelayakan di luar tugas aktif. Tahun lalu kategori ini hanya menyumbang 4% pendaftaran, namun tahun ini akan meningkat menjadi 15%.
Memasukkan siswa dari sekolah “D” dan sekolah “F” juga tampaknya berkontribusi terhadap peningkatan kategori sekolah berkinerja rendah. Jumlah ini masih mewakili hanya 3% dari total jumlah siswa yang mendapat voucher (lebih dari 400). Tahun lalu, pada tanggal 20 September, hanya 55 siswa yang masuk dalam kategori ini, kurang dari 1% dari total pendaftaran pada saat itu.
Terakhir, sektor pendidikan juga menyediakan kali Arkansas Perincian sekolah per sekolah mencantumkan jumlah siswa voucher yang didaftarkan setiap sekolah.
Berikut rincian lengkap sekolah swasta yang menerima voucher untuk tahun kedua. Berikut adalah 10 sekolah teratas dengan siswa voucher terbanyak pada tahun 2024-25, beserta jumlah anak yang bersekolah di rumah:
Nama sekolah | Jumlah orang yang menggunakan kupon pada tahun 2024-25 |
[homeschool] | 3121 |
akademi kristen batu kecil | Bab 641 |
Sekolah Kristen Shiloh | Bab 495 |
Kristen Arkansas Tengah (CAC) | Bab 438 |
Perguruan Tinggi Pulaski | Bab 391 |
Kelas Persiapan Pembaptisan | 316 |
Sekolah Perguruan Tinggi Anglikan | 309 |
sekolah kristen conway | Bab 289 |
Sekolah Kristus Raja (Little Rock) | Bab 279 |
Perguruan Tinggi Harding | 260 |
Roh Kudus Bunda Maria | Bab 251 |
Source link